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專訪 | 中國工業(yè)設(shè)計泰斗何人可——“我們的未來在哪里?

動態(tài) 2021.01.12

文章由上品媒體《工業(yè)設(shè)計》采訪整理

何人可教授

中國湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院前院長、博士生導(dǎo)師

丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院客座教授

中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會特邀副會長

湖南省工業(yè)設(shè)計協(xié)會主席

01

老工:國內(nèi)的大眾目前對工業(yè)設(shè)計行業(yè)是否存在哪些誤解?

何教授:我經(jīng)常去各個企業(yè),碰到各個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,很多人就問我,工業(yè)設(shè)計是不是就是做造型的?其實(shí)這個問題我們已經(jīng)被問了至少40年!直到今天,很多人對于工業(yè)設(shè)計到底是做什么的,還是一個模糊的觀念,也就是會認(rèn)為工業(yè)設(shè)計就是做造型,就是做美工。

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「云在場」基于5G+VR設(shè)計師遠(yuǎn)程協(xié)同應(yīng)用

設(shè)計師:王聞佳

但是今天的工業(yè)設(shè)計,尤其是在我們的互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時代,工業(yè)設(shè)計已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,首先它的復(fù)雜性大大的增加了,比如說今天我們典型的工業(yè)設(shè)計—手機(jī),它既有硬件的設(shè)計又有軟件APP的設(shè)計,同時還有軟件后面大量的內(nèi)容設(shè)計。也就是說我們今天的工業(yè)設(shè)計,在很大程度上是把硬件、軟件和服務(wù)三個領(lǐng)域的東西能夠融合成一個整體,能夠更好的服務(wù)于我們的消費(fèi)者。

河北國際工業(yè)設(shè)計周何老師演講中

02 

老工:與2、30年前相比,國內(nèi)的工業(yè)設(shè)計教育產(chǎn)生了怎樣的發(fā)展與改變? 

何教授:我們所說的工業(yè)設(shè)計教育起步較晚只是一個相對的概念,因?yàn)樵蹅儑夜I(yè)設(shè)計要說遠(yuǎn)的話,可能是從上個世紀(jì)50年代,中央工藝美院開始就已經(jīng)有設(shè)計教育,但是正是成立工業(yè)設(shè)計專業(yè),開展工業(yè)設(shè)計教育可能是改革開放以后的事情。

當(dāng)然我們這個工業(yè)設(shè)計也經(jīng)歷了幾個階段。

初步的階段:主要是向海外學(xué)習(xí),比如說我們像柳冠中老師、張福昌老師都分別是從德國還有日本學(xué)習(xí)回來的,咱們湖南大學(xué)的很多老師也是從國外學(xué)習(xí)的,我本人就是80年代去丹麥皇家美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)設(shè)計。

所以在上個世紀(jì)的8,90年代,我們主要是學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的工業(yè)設(shè)計和設(shè)計教育,尤其是受到日本和德國的影響,然后從上個世紀(jì)末開始,各個學(xué)校也在逐漸的探索我們自己特色的工業(yè)設(shè)計和教育。那么我們的工業(yè)設(shè)計其實(shí)最早是從家電企業(yè)開始的,今天我們可以看到在中國市場、在國際市場中國的家電以海爾、美的為代表已經(jīng)成為了國際上著名的品牌;

第二個階段:我們的設(shè)計在很大程度上,還是關(guān)注于產(chǎn)品,比如說電視機(jī)的設(shè)計那時候還有電話機(jī)的設(shè)計,手機(jī)的設(shè)計功能機(jī)的設(shè)計等等,但是自從蘋果,有了這個iphone這個世界就變了。

它就從以前的單純的產(chǎn)品設(shè)計逐漸的轉(zhuǎn)向硬件、軟件和服務(wù)的設(shè)計,我們還是以手機(jī)為例,如果手機(jī)沒有這個操作系統(tǒng)沒有上百萬、上千萬的app的應(yīng)用,這個手機(jī)就是一塊磚,能夠打電話之外別的應(yīng)用都沒有,那么每一個app的背后呢,又有大量的服務(wù)來支撐,比如說愛奇藝是一個app吧、b站是一個app吧,但是它的后面呢都是有這個用戶創(chuàng)造的各種內(nèi)容,沒有內(nèi)容那電視機(jī)算個什么東西,就是個黑框子,手機(jī)就是一塊黑屏。

所以從這個iphone發(fā)明到現(xiàn)在,我們的工業(yè)設(shè)計它更多的是一個資源的整合,它是把硬件、軟件、服務(wù)構(gòu)成的這個生態(tài)設(shè)計作為我們的一個核心,現(xiàn)在像我們的智慧家電、智慧家庭的這些設(shè)計,其實(shí)也是一樣的,當(dāng)然還有現(xiàn)在的這個網(wǎng)購也為我們的這個工業(yè)設(shè)計帶來革命性的變化。因?yàn)橐郧霸O(shè)計師和用戶之間是沒有直接聯(lián)系的,但是現(xiàn)在你看我們無論是在淘寶還是京東,買了一件產(chǎn)品,它都希望你有一個評價有一個反饋,這樣一來的話,消費(fèi)者和設(shè)計師和企業(yè)之間都有了這種直接的聯(lián)系。

所以現(xiàn)在這個工業(yè)設(shè)計,就不在是以前設(shè)計師拍腦袋的事情了,它更多的是要關(guān)注用戶的需求和用戶的反饋,但這一切都是互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng),給我們帶來的設(shè)計的變化。

03 

老工:什么是設(shè)計?設(shè)計的本質(zhì)是什么?在您看來好設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

何教授:這個呢,是一個老生常談的問題,但是它又是一個永恒的命題,首先如果我們從企業(yè)的角度來說的話,從上個世紀(jì)50年代IBM的總裁湯姆斯.華特森,就說過一句話 Good Design Is Good Business,什么是好的設(shè)計呢?好的設(shè)計就是好的商業(yè),商業(yè)成功是設(shè)計的一個證明,這是從商業(yè)角度來說。

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火星三部曲概念設(shè)計

設(shè)計師:張德風(fēng)

那么從用戶來說的話 Good Design Is Good Experience,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在很多的產(chǎn)品并不一定是物質(zhì)產(chǎn)品,特別是有了手機(jī)之后,我們更多的產(chǎn)品是什么呢?是服務(wù),有旅游服務(wù)、金融服務(wù)、教育服務(wù)、娛樂服務(wù)等等等等。

所以對于用戶來說,什么是好的設(shè)計?好的設(shè)計就是好的體驗(yàn)。這一點(diǎn)呢,尤其在互聯(lián)網(wǎng)時代是更加關(guān)鍵的,好的體驗(yàn)又取決于什么呢,好的交互啊,是不是,你看我們手機(jī)好不好用?app好不好用?首先就看它是不是有一個很好的交互界面、交互的流程,所以交互也成了我們今天工業(yè)設(shè)計評價的一個核心,也就說吧,對企業(yè)還是對消費(fèi)者,什么是好設(shè)計的評價也是與時俱進(jìn)的。

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設(shè)計師:王連陽

04 

老工:您在作為評委在評審設(shè)計作品時,會優(yōu)先從哪些方面進(jìn)行考量?

何教授:因?yàn)槊恳粋€設(shè)計競賽都有自己的主題,也有自己的價值導(dǎo)向,所以每一個競賽它是不一樣的。

比如說有的競賽它是專注于可持續(xù)設(shè)計,當(dāng)然它的優(yōu)先級就是是不是環(huán)保?是不是有利于我們?nèi)祟惖挠览m(xù)發(fā)展,它是不是在整個生命周期對我們的環(huán)境是無害的,但是有的設(shè)計競賽它叫-比如中國智造大獎,它可能就比較偏重于新技術(shù)的應(yīng)用、人機(jī)交互、用戶體驗(yàn)等等。

所以不同的設(shè)計競賽,它的評審的標(biāo)準(zhǔn)和它的價值取向,都是不一樣的,但是總體來說,設(shè)計競賽評價的標(biāo)準(zhǔn)和我們設(shè)計本身的評價標(biāo)準(zhǔn)是一致的,好的設(shè)計就是要有好的用戶體驗(yàn),同時呢也能夠體現(xiàn)出可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

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基于作物秸稈的可持續(xù)設(shè)計探索

設(shè)計師:周子韌

05 

老工:您如何看待設(shè)計借鑒和抄襲的問題?面對抄襲,設(shè)計師們?nèi)绾尾拍芨玫木S護(hù)自己的權(quán)益?

何教授:其實(shí)在設(shè)計界或者任何產(chǎn)生知識產(chǎn)權(quán)的這些領(lǐng)域,都會有這個剽竊或者說好聽一點(diǎn)借鑒,但是呢這個并不可怕,因?yàn)樗腥祟惖某删投际窃诰奕说募缟习l(fā)展起來的,所以學(xué)習(xí)和借鑒是一個必不可少的過程。

但是呢我們一定要了解到這個度,也就是說知識產(chǎn)權(quán),尤其是專利,所以我們的設(shè)計肯定是要向別人學(xué)習(xí),肯定是要有所借鑒,否則我們?nèi)祟愂遣豢赡馨l(fā)展的,但是呢要充分的了解你學(xué)習(xí)的對象,他的專利保護(hù),他的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的范圍,絕對不能越界,因?yàn)樽鹬貏e人也是尊重自己。

所以我覺得所有學(xué)設(shè)計的學(xué)生也好,還是實(shí)際進(jìn)行工業(yè)設(shè)計的設(shè)計師也好,一定要有充分的知識產(chǎn)權(quán)意識,學(xué)會保護(hù)自己,同時也一定要避免侵權(quán)。

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設(shè)計師:舒嘯

06 

老工:設(shè)計院校學(xué)生的設(shè)計普遍存在過于理想化、概念化的問題,而目前行業(yè)所要求的設(shè)計更加注重成本、落地、商業(yè)等問題,您如何看待它們兩者間的現(xiàn)實(shí)偏差?

何教授:其實(shí)你看我們的工業(yè)設(shè)計獎項(xiàng),包括金蘆葦獎、紅點(diǎn)獎、紅星獎、IF獎,都會把設(shè)計分為兩類。一個是產(chǎn)品類,可實(shí)現(xiàn)的或者已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的;另一個是概念獎,而概念獎主要是針對在校學(xué)生,或者說是年輕設(shè)計師,我們要鼓勵他們要去探索未知、探索未來,如果我們培養(yǎng)的設(shè)計師都只局限于今天這個世界上已經(jīng)存在的東西,或者是企業(yè)我們馬上要投產(chǎn)的東西的話,那么我們的未來在哪里?

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《Fison》無人駕駛電動拖拉機(jī)

設(shè)計師:周才致、張沙及其團(tuán)隊(duì)

所以,年輕人尤其是同學(xué)們,在學(xué)習(xí)階段還是要以探索未來作為我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),但在這個方面呢,也要注意它的現(xiàn)實(shí)的可行性,比如在3年、5年、10年后,它是不是具有真正落地的可能性,所以在技術(shù)方面、材料方面、工藝方面要做非常深入細(xì)致的研究,使我們的設(shè)計不至于完全是天馬行空,而在多年以后可能會成為現(xiàn)實(shí)。


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家庭出行座艙的概念內(nèi)飾設(shè)計

設(shè)計師:張藝凡

07 

老工:商業(yè)化設(shè)計似乎已成為設(shè)計行業(yè)的主流,這種現(xiàn)象是否不利于中國工業(yè)設(shè)計的發(fā)展?如何才能扭轉(zhuǎn)這種局面?

何教授:我前面已經(jīng)說過對于企業(yè)來說什么是好的設(shè)計,Good Design Is Good Business,或者說Good Business Is Good Design,所以評價的標(biāo)準(zhǔn)是非常明確的。對于行業(yè)來說,如果不能創(chuàng)造商業(yè)價值的產(chǎn)品,可能就是對我們所擁有資源的浪費(fèi)。

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基于作物秸稈的可持續(xù)設(shè)計探索

設(shè)計師:周子韌

因?yàn)椴荒軇?chuàng)造商業(yè)價值,那么這個企業(yè)就一定不可持續(xù)發(fā)展,這樣一來的話,這個社會還會發(fā)展嗎,不會的。所以設(shè)計它一定是具有商業(yè)價值的,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,我們的同學(xué)也一定要關(guān)注這個問題,不能是完全的天馬行空,與此同時呢,我們也要記住設(shè)計師的社會責(zé)任感,我們要關(guān)愛弱者,我們要保護(hù)環(huán)境,使我們的地球能夠可持續(xù)的發(fā)展下去。

08 

老工:您對現(xiàn)在國內(nèi)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生有什么寄語和希望嗎?在中國未來的發(fā)展中需要他們完成什么樣的任務(wù)和擔(dān)當(dāng)什么角色呢?

何教授:現(xiàn)在的大學(xué)生就是我們國家的未來,所以我們的大學(xué)生,第一應(yīng)該了解我們這個世界發(fā)展的趨勢,趨勢第一從技術(shù)上來說就是數(shù)字化,就像馬云前幾天所說的,“這次疫情,可能推動了我們這個世界數(shù)字化的進(jìn)程至少20年”。

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因?yàn)橐郧坝泻芏嗥髽I(yè)行業(yè)對于數(shù)字化可能不是那么堅決,但是這次疫情之后,它不得不走向數(shù)字化。就像我們在大學(xué),全世界所有的這個學(xué)校,從幼兒園一直到這個博士的訓(xùn)練,都是在網(wǎng)上進(jìn)行了,所以在某種程度上,教育的數(shù)字化可能真正的前進(jìn)了20年,這是一個趨勢。

另外還有一個重要的趨勢呢,就是全球化。因?yàn)榧热淮蠹叶紨?shù)字化,那么數(shù)字化是沒有國界的,所以世界各地文化的交流、商品的交流,可能是更加的繁忙,所以如果我們要適應(yīng)這個世界的話,數(shù)字化、國際化是應(yīng)該有的,這是一個方面,就是要了解世界發(fā)展趨勢。

第二就是一定要了解工業(yè)設(shè)計相關(guān)的一些材料、工藝還有它的商業(yè)流程,這樣我們進(jìn)入社會之后就能很快的進(jìn)入到社會,適應(yīng)企業(yè)的需求,所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)借鑒要主動的去參與一些設(shè)計大賽,主動的參加企業(yè)的一些實(shí)際的案例研究開發(fā)設(shè)計的工作,為我們未來走向社會呢,做一些基礎(chǔ)的工作。

 

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